BIP

Vinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo SliderVinaora Nivo Slider
Akademia Małych Pisarzy
Koniec Akademii Małych Pisarzy
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego
Szkolenie dla nauczycieli
Zapraszamy na szkolenie jak tworzyć bajkę
Administrator

Administrator

Email: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
środa, 02 czerwiec 2010 11:14

Baza naszych wolontariuszy

 

Fundacja GFTR ścisle współpracuje z wolontariuszami, którzy wykonują bardzo różne i odpowiedzialne zadania.

Większa część osób, z którymi współpracujemy pomaga nam w prowadzeniu zajęć arteterapii dla dzieci z dysfunkcjami.

Mamy też wolontariuszy, którzy wykonują prace związane z marketingiem i administrowaniem Fundacją GFTR.

Wszystkim osobom zaangażowanym w te pracę, bardzo dziękuję.

Lista wolontariuszy, z którymi Fundacja GFTR współpracuje.

1. Iwona Postoła - 50 +

2. Marta Wasiak - studentka pedagogiki

3. Katarzyna Szczepaniak - studentka psychologii

4. Joanna Tor - absolwentka kulturoznawstwa

5. Michał Zinówko - psycholog, socjolog

6. Marzena Dembek - pedagog

7. Izabela Piotrowska - psycholog

8. Lena Lewalska - studentka psychologii

9. Anna Flis - studentka pedagogiki

10. Agata Kotlarska - studentka pedagogiki

11. Iwona Cymerman - Policha - poetka, tłumacz języka angielskiego

środa, 02 czerwiec 2010 09:52

Możesz przekazać 1%

 Jesli uważasz, że warto przekazać 1 procent podatku na nasze działania, wystarczy wpisać do PIT

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju

KRS 0000338904

Dziękujemy  Smile  w imieniu naszych dzieci.

Pobierz   DARMOWY    PIT    z naszej strony głównej.

 

Ulotka_1 Ulotka_2 Ulotka_3
środa, 02 czerwiec 2010 09:48

Propozycja dla firm

Fundacja działa w obszarze spraw, które naszym zdaniem wymagają najpilniejszych działań, szczególnie tam gdzie na razie brakuje rozwiązań systemowych.

Zwracamy się do wszystkich firm, podmiotów, którym nasza misja jest bliska, o pomoc w realizowaniu naszych pomysłów, przy okazji kreując pozytywny – bliski ludziom - wizerunek firmy.

Poniżej jedna z ofert sponsorskich

 

 

OFERTA SPONSORSKA

Tytuł projektu: Szkoła latania

Dla kogo?

Z zajęć korzysta 16 niepełnosprawnych dzieci z klas I – IV. Sześcioro z nich to dzieci z   Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, poruszające się na wózkach. Kilkoro z nich nie siedzi samodzielnie i nie wykonuje żadnej czynności. Część ma problemy z nadpobudliwością ruchową lub jest mocno wycofana. Są to w większości dzieci w trudnej sytuacji materialnej.

Jak?

Pracujemy z nimi metodą treningu aktorskiego. Jest okazją do rozwijania ukrytych zdolności dzieci. Bezstresowe warunki pracy bardzo korzystnie wpływają na ich rozwój.

Dzieci, które mówią z dużym trudem, uczą się recytacji i pracują nad emisją głosu. To przynosi rewelacyjne efekty.

Kto nas wspiera?

Nasze działania wspiera kadra naukowa Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego oraz znana aktorka Małgorzata Braunek. Aktorka zgodziła się objąć honorowy patronat nad Pokazem Recytatorskim, który zamierzamy zorganizować w tym roku. Do Rady Programowej Fundacji należy także Bożena Batycka – znana kobieta biznesu oraz prof. Anna Maria Zawadzka, dyr. Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego.

Jaka to idea?

Z przeprowadzonych badań wynika, że wspieranie dzieci z deficytami rozwojowymi jest korzystne z ekonomicznego punktu widzenia. Im bardziej się rozwiną, tym łatwiej im będzie osiągnąć finansową niezależność.  Zajęcia artystyczne są powszechnie dostępne dla zdrowych dzieci. Tymczasem możliwości korzystania z takich zajęć są pozbawieni uczniowie niepełnosprawni ze szkół integracyjnych.

Bardzo zależy nam na kontynuowaniu zajęć jeszcze z jednego powodu.

Dzieci, z którymi z niemałym trudem udało się nawiązać ciepłe relacje, będę się czuły porzucone, w sytuacji, gdy nie zdobędziemy środków na kontynuowanie zajęć.

Kim jesteśmy?

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju powstała w 2009 r. Została założona przez wieloletnią dziennikarkę trójmiejskich mediów Alinę Wiśniewską. Fundacja działa na pograniczu terapii i sztuki. W naszym gronie mamy terapeutów, psychologów, pedagogów, specjalistów ds. marketingu, dziennikarzy.

Więcej na www.gftr.pl

Prosimy o wsparcie naszego projektu dowolną kwotą

W ramach partnerstwa w projekcie oferujemy:

 

  • Tytuł Sponsora Fundacji
  • W przypadku sfinansowania całości zadania tytuł Sponsora Strategicznego Fundacji
  • Możliwość kreowania pozytywnego wizerunku firmy
  • Satysfakcję z pomocy i wspólnego działania na rzecz osób, które zmagają się z życiowymi trudnościami.

 

  • Stworzenie filmu dokumentalnego z przebiegu projektu, z logiem sponsora, które ukaże się na początku i na końcu filmu
  • Umieszczenie baneru z logiem sponsora (o wymiarach 1m na 3 m) podczas Pokazu Recytatorskiego, nad którym honorowy patronat objęła znana aktorka Małgorzata Braunek
  • Umieszczenie nazwy sponsora na co najmniej 5 portalach internetowych
  • Umieszczenie loga sponsora z linkiem do jego strony internetowej na  naszej stronie   www.gftr.pl

 

Po uzyskaniu dofinansowania będziemy zawierać umowy o Patronat Medialny nad Pokazem Recytatorskim. Z uwagi na osobiste kontakty z mediami, uważamy, że współpraca w tym zakresie będzie się układała bardzo dobrze.

 

Gdańska Fundacja Terapii i Rozwoju  OPP

KRS 0000338904

80-463 Gdańsk

ul. Ciołkowskiego 7c/3

tel. 604 966 390

www.gftr.pl

Nr rachunku bankowego: 35124012551111001027887777

Prezes Fundacji

Alina Wiśniewska

 

środa, 02 czerwiec 2010 09:25

Dziecko bez reklamy

Fundacja jest częścią ruchu o nazwie „Dziecko bez reklamy”. Jej celem jest zwracanie uwagi na negatywne skutki działań marketingowych kierowanych do dzieci. Badania naukowe pokazują, że wysoka konsumpcja nie ma wiele wspólnego z poczuciem bycia szczęśliwym.


Pomysł na kampanię zrodził się w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego. Inspiracją było spotkanie z prof. Timem Kasserem z Knox College University, USA podczas Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Psychologia, konsumpcja, a jakość życia”, która odbyła się w e wrześniu 2009 r. w Gdańsku.

Nawiązana została wówczas współpraca z organizacją Campaign for a Commercial-Free Childhood, która aktywnie działa w Stanach Zjednoczonych. Naszym wspólnym celem jest promowanie świadomej konsumpcji, mówienie o szkodliwym wpływie reklam na dzieci oraz proponowanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu. Nasze działania są skierowane szczególnie do rodziców, wychowawców i nauczycieli ale także do pozostałych osób zainteresowanych tą tematyką.

W skład zespołu wchodzą psychologowie z Instytutu Psychologii UG, prawnicy z Wydziału Prawa i Administracji UG, niezależne organizacje i firmy oraz studenci, którym bliska jest tematyka korzyści i kosztów rozwijającej się kultury konsumpcji.

 

niedziela, 09 maj 2010 22:13

Wolontariusze

Aktualnie poszukujemy wolontariuszy, którzy chcieliby brać udział w zajęciach teatralnych dla niepełnosprawnych dzieci. Uczestnikami zajęć są uczniowie Szkoły Podstawowej nr 44 w Gdańsku, poruszający się na wózkach – w wieku od 7 – 11 lat.

Zajęcia odbywają się na terenie SP nr 44 w Gdańsku przy ul. Jagiellońskiej 44.

Więcej informacji 604 966 390

niedziela, 09 maj 2010 21:55

Umiem fruwać

Umiem fruwać – wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci niepełnosprawnych


Projekt dotyczy 6 niepełnosprawnych dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 44 w Gdańsku i jest realizowany dzięki dotacji Urzędu Miejskiego w Gdańsku.

 Idea projektu "Umiem fruwać wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci niepełnosprawnych" powstała dzięki konsultacjom z rodzicami niepełnosprawnych uczniów w  wieku od 7 – 12 lat. Większość odbiorców projektu to dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, które poruszają się na wózkach inwalidzkich.

Ze względu na swoje ruchowe ograniczenia dzieci te nie mają szans na uczestniczenie w zajęciach rozwijających kreatywność – teatr, taniec, ceramika itp.  Dzięki otrzymanej przez Fundację dotacji mogą uczestniczyć w zajęciach arteterapii ( 2 godz. raz  w tygodniu).

Zajęcia tego typu to nie tylko okazja do dobrej zabawy, ale także podróż w głąb siebie, po to, by w komfortowych warunkach wydobyć na światło dzienne ukryte dziecięce marzenia, możliwość wykreowania nowej postaci i przedstawienia jej na scenie. Zajęcia dają też możliwość odreagowania negatywnych emocji. 

 

W projekcie uczestniczą wolontariusze, którzy podczas zajęć pomagają dzieciom wygodnie siedzieć na kulkowych poduszkach. Jesli mają ochoę wykonują zadania aktorskie, tak samo jak dzieci.

Zajęcia odbywają się w piatki w godz. 12.45 - 14.15 na razie w sali nr 7. Po zamontowaniu windy, możliwe będzie korzystanie z auli na II pietrze.

Dziękujemy naszemy partnerowi SP nr 44 za życzliwe przyjęcie naszej propozycji.

 

Zarząd fundacji nadal poszukuje środków na poszerzenie działań, których głównym celem jest wzrost samodzielności niepełnosprawnych dzieci, co w przyszłości będzie skutkowało nie tylko poczuciem większej autonomii, ale łatwiejszym odnajdywaniem się na rynku pracy.

 

niedziela, 09 maj 2010 21:28

Wolontariusze mówią

dscn0164

"Każdy powinien mieć szansę robić coś, co mu daje radość..."

Autor Iwona Postoła - pomaga w prowadzonych przez Fundację w zajęciach arteterapii.

Już dwa lata jestem wolontariuszką. Ostatni raz pisałam o sobie na
początku mojej pracy. Mówiłam o tym, co mnie skłoniło do takiej
aktywności. Bez wątpienia wrodzone predyspozycje, całe życie byłam
wrażliwa na ludzką niedole i pomagałam jak umiałam. Ale była
również chęć działania, pracy, rozwoju osobistego, możliwości
poznania ciekawych ludzi i ..siebie samej. Mogę powiedzieć, że to mi się udało. Czuję, że się zmieniłam. Nabrałam pewności siebie i  może to zabrzmi głupio, ale jest prawdą: przekonałam się, że jestem coś warta. Przekonałam się, że moje zaangażowanie i praca są potrzebne, a to co robię jest dobrze oceniane. Może dlatego, że wkładam w to serce?
Mijają dwa lata odkąd poznałam panią Alinę i "moją" Michalinkę.
Uczestniczę w zajęciach arteterapii dla dzieci z porażeniem mózgowyma także w innej grupie, z zaburzeniami emocjonalnymi. Pani Alina proponuje wiele różnych zabaw, które są ćwiczeniami mięśni czy emisji głosu.
Czymś niezwykłym dla mnie było głośne wykrzykiwanie głosek, sylab i naszych imion. Również nowym doświadczeniem jest mówienie o swoich emocjach i to tych głęboko skrywanych. Częścią zajęć, którą dzieci lubią najbardziej, jest tworzenie bajek. Robią to z wielkim zaangażowaniem. Oczywiście, są lepsze i gorsze dni, zdarza się, że historia jest  nieciekawa, a innym razem powstają wspaniałe baśnie. W każdym razie dzieci uwielbiają układanie baśni. Wydaje mi się, że te na wózkach lubią to szczególnie. Dlaczego? Te dzieci niewiele mogą zrobić samodzielnie. Są nieustannie zależne od kogoś. Nie mogą pisać, rysowac, biegać, tańczyć, śpiewać. Mają ograniczone możliwości aktywności i wyrażenia siebie. Co nie znaczy, że nie mają takiej potrzeby. Mają potrzebę tworzenia i mają wyobraźnię. Na tych zajęciach wykorzystują i rozwijają to, co mają najsprawniejsze: fantazję i uczucia. Każdy powinien mieć szansę robić coś, co mu daje radość, co sprawia, że czuje sie szczęśliwszy. Tworzenie niesamowitych historii daje tym dzieciom radość i poczucie własnej wartości. Tworzę a więc coś znaczę, umiem, coś zależy ode mnie, nie jestem "beznadziejna/y".  Te najciekawsze baśnie któraś z nas zapisuje i redaguje. Póżniej na ich podstawie powstają przedstawienia.

Nowe doświadczenia, nowe możliwości, ludzie… 

Pisze: Cyryl Czaplewski, wolontariusz odpowiedzialny za  obsługę biura fundacji

 

 Podczas jednego ze szkoleń prowadzonego przez szefa pomorskiego portalu poświęconego organizacjom pozarządowym i szerzeniu współpracy oraz idei wolontariatu, padło znamienne i brzemienne w skutkach dla mnie osobiście, zdanie:

„Nie patrzcie co wy możecie dać wolontariatowi,ale właśnie co wam daje wolontariat.” Paradoks tej wypowiedzi polegał na tym, że łamała stereotypy dot. wolontariatu. Stwierdziłem - Wolontariat może być dla mnie ciekawym doświadczeniem; dlaczego by nie spróbować? Może dowiem się nowych, ciekawych rzeczy, poznam nowych ludzi, będę mieć nowe doświadczenia dzięki temu z czym się zderzę. W fundacji zajmuję się sprawami biurowymi i korespondencją, wbrew pozorom to zajęcie może być rozwojowe choćby w kwestii kontaktu z ludźmi i współpracy z nimi na różnych poziomach.

Moim zdaniem wolontariat to nie jest „praca za darmo.” Praca tu w GFTR, codziennie pokazuje mi nowe rzeczy i uczy mnie tego, że mogę, potrafię i jestem w stanie robić coś konstruktywnego, a do tego dawać jeszcze coś z siebie, sprawdzając swoje umiejętności.   Przyznam się, że zaczynam zauważać, że jako osoba z niepełnosprawnością ruchową przez większość życia próbowałem udowodnić światu, że umiem, potrafię, mogę, jestem w stanie. Praca w fundacji pokazuje mi, że nie muszę sobie ani nikomu innemu udowadniać, że jestem kimś wartościowym. Robię to co potrafię, a do tego widzę, że to nie idzie w próżnie bo są ludzie, którzy na mnie liczą, oczekując tylko jednej  rzeczy tj. zaangażowania. Jego mam pod dostatkiem. Na koniec odpowiem na pytanie - co ja mam z tego wszystkiego? Są  to według mnie bardzo istotne rzeczy, akceptację i satysfakcję, o czym dobitnie świadczy zdanie, które usłyszałem tu pierwszego dnia: „Liczy się człowiek”.

 
niedziela, 09 maj 2010 21:12

Zarząd

alaorlowo2-1

Alina Joanna Wiśniewska - psychoterapeutka psychoanalityczna, arteterapautka, mgr filozofii. Propagatorka arteterapeutycznej metody "3 worki". Związana z Gdańską Fundacją Terapii i Rozwoju od 2009 r. 

niedziela, 09 maj 2010 21:00

Idea

Jesteśmy Organizacją Pożytku Publicznego, która powstała jesienią 2009 roku. 

 

MISJĄ FUNDACJI jest terapia, rozwój osobisty i artystyczny - dzieci i dorosłych. Nasz cel zamierzamy osiagnąć m.in. dzięki stworzeniu ośrodka działań terapeutyczno - artystycznych w Gdańsku.

 
1. Rozwój poprzez kontakt ze sztuką,  przeciwdziałanie depresji u dzieci i młodzieży, przeciwdziałanie agresji w szkołach.
 
Wg statystyk opublikowanych w 2019 r. Polska jest na drugim miejscu w Europie pod względem samobójstw nieletnich. W ubiegłym roku na swoje życie targnęło się 160 uczniów. Było ich aż trzykrotnie więcej niż w roku 2016 i sześciokrotnie więcej niż w roku 2013. Depresja u dzieci i młodzieży ma różne oblicza objawia się np. nadpobudliwością ruchową ( ADHD ), problemem z nauką i koncentracją, samookaleczaniem, izolowaniem się od rówieśników. Naszym celem jest przeciwdziałanie wystąpienia depresji u dzieci i nastolatków poprzez promowanie szczerego i głębokiego kontaktu między ludźmi, a także podejmowanie działań o charakterze psychoterapeutycznym. Zachęcamy też dzieci i młodzież do podejmowania artystycznych działań głównie literackich np. tworzenia wierszy, słuchowisk, bajek, opowieści.
2. Szkolenia specjalistów z różnego rodzaju działań o charakterze psychoterapeutycznym i arteterapeutycznym.
Szkolimy nauczycieli, pedagogów szkolnych, psychologów z róznych metod pracy terapeutycznej i twórczej z dziecmi m. in. z metody "3 worki". Prowadzimy szkoły dla rodziców.
 
3 Podejmowanie działań na rzecz upowszechnienie psychoterapii i arteterapii jako metod rozwoju i leczenia.
Szacuje się, że w Polsce na depresję cierpi nawet około 8 mln osób. Pomoc psychoterapeutyczna jest w dalszym ciagu mało rozpowszechnioną formą wsparcia w takiej sytuacji. Celem Fundacji jest lobowanie na rzecz zmian systemowych, dzięki którym pomoc psychoterapeutyczna będzie bardziej dostępna także dla tych osób, które nie mogą korzystać z usług w prywatnych gabinetach psychoterapeutycznych.
4.  Wyrównywanie szans rozwoju dzieci niepełnosprawnych poprzez wsparcie finansowe oraz wsparcie całych rodzin borykających się z tym problemem.
Wspieramy rodziny z niepełnosprawnością finansowo poprzez  zbiórkę funduszy na rehabilitację głównie dzieci i młodzieży w ramach akcji 1 procenta.
 
 
 

 

«startpoprz.123nast.koniec»
Strona 2 z 3